中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)天津7月15日訊(記者 徐德明)為深化基礎(chǔ)教育綜合改革,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,今天,天津舉辦了基礎(chǔ)教育綜合改革系列工作部署培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議采取線上、線下相結(jié)合的方式進(jìn)行,會(huì)議設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)。天津1000多所中小學(xué)的校長(zhǎng)、教師及各級(jí)教育行政部門(mén)、教研部門(mén)的負(fù)責(zé)人共研共商天津基礎(chǔ)教育綜合改革與發(fā)展大計(jì)。
本次會(huì)議部署了天津市普通高中學(xué)科特色課程基地建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收工作和普通高中“強(qiáng)校工程”,啟動(dòng)了義務(wù)教育課程基地遴選及建設(shè)相關(guān)工作,解讀了天津市“品牌高中”三年培育方案及建設(shè)指南,并且指導(dǎo)各區(qū)、各學(xué)校落實(shí)好《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》及《普通高中課程方案(2017年版2020年修訂)》。
天津市教委要求,各區(qū)教育行政部門(mén)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)建設(shè)工作的分類(lèi)指導(dǎo),建立健全激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)推進(jìn)育人方式改革,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和自主發(fā)展水平,有效增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。各學(xué)校要圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)要求,堅(jiān)持把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),要以重點(diǎn)項(xiàng)目及實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)為引領(lǐng),堅(jiān)持評(píng)建結(jié)合,努力打造理念新、師資強(qiáng)、課程優(yōu)、管理精、質(zhì)量高、特色明、聲譽(yù)好的高品質(zhì)學(xué)校。
會(huì)議發(fā)布了《天津市普通高中“強(qiáng)校工程”實(shí)施方案》,將按照“精準(zhǔn)施策、注重內(nèi)涵、特色發(fā)展、提升質(zhì)量”的思路,采取“強(qiáng)校工程”與“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)項(xiàng)目”“品牌高中建設(shè)項(xiàng)目”“津門(mén)三杰支持計(jì)劃”“未來(lái)教育家行動(dòng)計(jì)劃”有機(jī)結(jié)合的方式,健全普通高中提升發(fā)展保障機(jī)制,深化教育管理和資源配置方式改革,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。重點(diǎn)是實(shí)施健全教師補(bǔ)充激勵(lì)機(jī)制、提升教師隊(duì)伍能力素養(yǎng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)多樣化特色發(fā)展等7項(xiàng)主要任務(wù)。特別是要實(shí)施托管幫扶項(xiàng)目,品牌高中建設(shè)培育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目學(xué)校,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
獲悉,天津54個(gè)普通高中學(xué)科特色課程基地將按照《天津市普通高中學(xué)科特色課程基地建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、13個(gè)二級(jí)指標(biāo),全面梳理、總結(jié)三年來(lái)的建設(shè)成果,并于今年年底全面完成評(píng)估認(rèn)定工作。
同時(shí),在吸納普通高中學(xué)科特色課程基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,下一步,天津?qū)㈠噙x150個(gè)市級(jí)義務(wù)教育課程建設(shè)基地培育項(xiàng)目,涵蓋初中16個(gè)學(xué)科、小學(xué)12個(gè)學(xué)科、跨學(xué)科或多學(xué)科綜合課程、課后服務(wù)課程、專(zhuān)題教育課程等課程領(lǐng)域,旨在強(qiáng)化“五育并舉”,全面提升義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)周期3年的培育后,從150個(gè)培育項(xiàng)目中評(píng)估認(rèn)定100個(gè)市級(jí)義務(wù)教育課程基地。
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