今年6月即將畢業(yè)的蘭州信息科技學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生陳輝，已擁有了屬于自己的小公司。“實(shí)際上，剛上大學(xué)時(shí)我就萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的念頭，但由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，有想法卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的能力。學(xué)校開設(shè)的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，讓我看到了創(chuàng)業(yè)的希望?！标愝x表示，在培訓(xùn)教師細(xì)致指導(dǎo)下，自己對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的思路越來(lái)越清晰。

SYB意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（SIYB）系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，也是蘭州信息科技學(xué)院近年來(lái)承接的政府培訓(xùn)項(xiàng)目之一，已累計(jì)培訓(xùn)3500人次?！白鳛閼?yīng)用技術(shù)型大學(xué)，我校歷來(lái)高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。對(duì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是拓寬大學(xué)生就業(yè)工作的一種新思路和新嘗試，有助于增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力，使其盡快地融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)?！痹撔ＰｉL(zhǎng)程蘭華說(shuō)。

近年來(lái)，蘭州信息科技學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家和甘肅省委、省政府要求，緊密結(jié)合社會(huì)需求，大力開展在校生職業(yè)技能培訓(xùn)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)高質(zhì)量就業(yè)。同時(shí)，制定職業(yè)技能培訓(xùn)方案，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合，實(shí)行“一專業(yè)一項(xiàng)目”考試培訓(xùn)方案，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)專業(yè)群學(xué)生發(fā)展需求的全覆蓋。這段時(shí)間，機(jī)電學(xué)院SolidWorks考試認(rèn)證，經(jīng)管學(xué)院初級(jí)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、電子商務(wù)師考試認(rèn)證，材化學(xué)院公共營(yíng)養(yǎng)師考試培訓(xùn)，工程訓(xùn)練中心CAXA、3D打印培訓(xùn)等一系列技能培訓(xùn)正如火如荼地進(jìn)行中……

普通話等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、銀行從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)證……該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)生王瑞根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，報(bào)名參加了學(xué)校的培訓(xùn)班，并一次性通過(guò)拿到了所考證書。目前就職于蘭州新區(qū)某會(huì)計(jì)事務(wù)所的王瑞表示：“技多不壓身，很多證書都是門檻級(jí)證書，是畢業(yè)生找工作的保障。”

據(jù)介紹，學(xué)校將職業(yè)技能培訓(xùn)開展與專業(yè)人才培養(yǎng)方案相融合，在培訓(xùn)咨詢、過(guò)程服務(wù)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、結(jié)果認(rèn)定和資源支持等各方面細(xì)化實(shí)施方案，確保實(shí)施質(zhì)量、提升培訓(xùn)品質(zhì)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極通過(guò)參加通用素質(zhì)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)歷提升項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和跨文化交流活動(dòng)等獲得相應(yīng)學(xué)分。

同時(shí)，該校繼續(xù)教育學(xué)院為在校生開設(shè)中短期技能培訓(xùn)班，增加新職業(yè)、新技能等培訓(xùn)，教務(wù)處組織各學(xué)院修訂人才培養(yǎng)方案，開設(shè)名企就業(yè)班、本科示范班，遵循專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，按出口目標(biāo)和需求制定相應(yīng)的課程體系，實(shí)現(xiàn)“課考證”融合，鼓勵(lì)學(xué)生拿到與專業(yè)核心課程內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)的職業(yè)資格類或技能類證書。

“我們的課程按職業(yè)資格或技能認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)和考核，并組織學(xué)生參加當(dāng)年當(dāng)屆的統(tǒng)一考試或同等標(biāo)準(zhǔn)的模擬考試，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)?！痹撔＠^續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)焦磊表示。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍）